昆明拓展培訓(xùn)的六大誤區(qū)之四
來源：www.dzlongyuan.com發(fā)布時(shí)間：2018年01月18日
昆明拓展培訓(xùn)的六大誤區(qū)之四：拓展培訓(xùn)師重要是一次培訓(xùn)的主體
我們的參訓(xùn)企業(yè)如果告訴我們“這次這個(gè)拓展培訓(xùn)全靠這次的陳老師了，他真厲害，一個(gè)人把幾百人弄得幾天都乖乖的。。?！?/span>
顯然，這是在諷刺拓展培訓(xùn)本身。因?yàn)橥卣古嘤?xùn)中，真正最重要的不僅僅是一個(gè)培訓(xùn)師對培訓(xùn)現(xiàn)場的控制，更加重要的是針對培訓(xùn)現(xiàn)場一個(gè)個(gè)個(gè)人的引導(dǎo)。
昆明拓展培訓(xùn)叫做體驗(yàn)式培訓(xùn)，這就決定了，它的體驗(yàn)性非常重要。首先就是體驗(yàn)，體驗(yàn)了，參與了，才會有感受，而感受的分享才會是方向，才會有內(nèi)容。在分享中，我們總結(jié)，我們把這些總結(jié)運(yùn)用與下一次體驗(yàn)中。這就是拓展培訓(xùn)，體驗(yàn)式培訓(xùn)的循環(huán)論。
在昆明拓展訓(xùn)練體驗(yàn)式培訓(xùn)中，體驗(yàn)的主體是學(xué)員，分享的主體是學(xué)員，總結(jié)的主體是學(xué)員，在運(yùn)用的主體還是學(xué)員。整個(gè)過程，主體都是學(xué)員。當(dāng)然，在這里學(xué)員之外的拓展培訓(xùn)師是干什么吃地呢？培訓(xùn)師、教練最重要的工作是觀察、引導(dǎo)、營造氛圍。這是簡單而又最難的。
因?yàn)橐粋€(gè)人表達(dá)自己的思想其實(shí)不是最難的，難在讓別人表達(dá)他得思想。尤其是表達(dá)我們期望的話題的思想這是更難的。我們之所以讓每一個(gè)學(xué)員參與培訓(xùn)，不是被動的聽課就是要讓他明白，參與是分享的前提，分享是參與的延伸，總結(jié)是更好的參與。
產(chǎn)生對拓展培訓(xùn)師非常高期望的原因是學(xué)員的企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雙方造成的。在珠三角地區(qū)，或者是全國范圍內(nèi)，拓展培訓(xùn)市場經(jīng)過十幾年的發(fā)展，競爭非常白熱化，眼下已經(jīng)進(jìn)入價(jià)格戰(zhàn)階段。參加培訓(xùn)的企業(yè)希望價(jià)格可以低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)。。。最后的價(jià)格已經(jīng)低于正常的成本了，天下沒有做虧本的買賣，培訓(xùn)公司也不做虧本生意，要想有利潤，就要壓縮成本，于是在很多硬件上動不了手術(shù)，只好拿培訓(xùn)師開刀。
本來安排十個(gè)培訓(xùn)師，最終因?yàn)樾枰?jié)約人力成本，壓縮成八個(gè)，或者八個(gè)正規(guī)軍兩個(gè)雇傭軍，這樣培訓(xùn)效果難以保障，但是參訓(xùn)企業(yè)得到的是便宜，收獲的是打折扣的培訓(xùn)效果。
我們的參訓(xùn)企業(yè)如果告訴我們“這次這個(gè)拓展培訓(xùn)全靠這次的陳老師了，他真厲害，一個(gè)人把幾百人弄得幾天都乖乖的。。?！?/span>
顯然，這是在諷刺拓展培訓(xùn)本身。因?yàn)橥卣古嘤?xùn)中，真正最重要的不僅僅是一個(gè)培訓(xùn)師對培訓(xùn)現(xiàn)場的控制，更加重要的是針對培訓(xùn)現(xiàn)場一個(gè)個(gè)個(gè)人的引導(dǎo)。
昆明拓展培訓(xùn)叫做體驗(yàn)式培訓(xùn)，這就決定了，它的體驗(yàn)性非常重要。首先就是體驗(yàn)，體驗(yàn)了，參與了，才會有感受，而感受的分享才會是方向，才會有內(nèi)容。在分享中，我們總結(jié)，我們把這些總結(jié)運(yùn)用與下一次體驗(yàn)中。這就是拓展培訓(xùn)，體驗(yàn)式培訓(xùn)的循環(huán)論。
在昆明拓展訓(xùn)練體驗(yàn)式培訓(xùn)中，體驗(yàn)的主體是學(xué)員，分享的主體是學(xué)員，總結(jié)的主體是學(xué)員，在運(yùn)用的主體還是學(xué)員。整個(gè)過程，主體都是學(xué)員。當(dāng)然，在這里學(xué)員之外的拓展培訓(xùn)師是干什么吃地呢？培訓(xùn)師、教練最重要的工作是觀察、引導(dǎo)、營造氛圍。這是簡單而又最難的。
因?yàn)橐粋€(gè)人表達(dá)自己的思想其實(shí)不是最難的，難在讓別人表達(dá)他得思想。尤其是表達(dá)我們期望的話題的思想這是更難的。我們之所以讓每一個(gè)學(xué)員參與培訓(xùn)，不是被動的聽課就是要讓他明白，參與是分享的前提，分享是參與的延伸，總結(jié)是更好的參與。
產(chǎn)生對拓展培訓(xùn)師非常高期望的原因是學(xué)員的企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雙方造成的。在珠三角地區(qū)，或者是全國范圍內(nèi)，拓展培訓(xùn)市場經(jīng)過十幾年的發(fā)展，競爭非常白熱化，眼下已經(jīng)進(jìn)入價(jià)格戰(zhàn)階段。參加培訓(xùn)的企業(yè)希望價(jià)格可以低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)。。。最后的價(jià)格已經(jīng)低于正常的成本了，天下沒有做虧本的買賣，培訓(xùn)公司也不做虧本生意，要想有利潤，就要壓縮成本，于是在很多硬件上動不了手術(shù)，只好拿培訓(xùn)師開刀。
本來安排十個(gè)培訓(xùn)師，最終因?yàn)樾枰?jié)約人力成本，壓縮成八個(gè)，或者八個(gè)正規(guī)軍兩個(gè)雇傭軍，這樣培訓(xùn)效果難以保障，但是參訓(xùn)企業(yè)得到的是便宜，收獲的是打折扣的培訓(xùn)效果。
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